Die Jungen und Mädchen suchten zunächst markante Gebäude des Stadtteils im Westen Bremervördes heraus: zum Beispiel die Kirche, die Kita, den Stadtteilladen, das AWO-Seniorenheim oder besondere Areale wie den Spielplatz oder den Bolzplatz. Anschließend galt es, aus Schachteln, Dosen, Klötzen und anderen Materialien ein Modell des Stadtteils zu bauen und mit Farbe zu gestalten.
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